,并极力主张限制君权,甚至提出设立学校作为决策是非的最高机构,其权威凌驾于君主之上。黄宗羲更是毫不留情地揭露君主“以天下之利尽归于�
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!